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南
滁州市实验小学一年级新生
尊敬的家长朋友、亲爱的孩子们：
大家好！欢迎你们成为滁州市实验小学的新成员！为了让一年级新生尽快适应新的教育环境，养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯，我们准备了一份新生入学指南，让我们一起来看看吧！
一、疫情防控篇
1
非必要不外出。
近期非必要不离开滁州，避免前往国外和国内中高风险地区，每日做好健康监测；如果是从国外或者国内中高风险区域返回，必须按照属地要求进行核酸检测。
2
减少聚集活动。
尽量不组织、不参与群体性聚集活动，不到空间密闭的公共地方，在公共场所要自觉保持一米社交距离。
3
落实防护措施。
每日为孩子测体温一次，体温超过或等于37.3℃，或出现干咳、咽痛、乏力等症状，医院就诊排查。教孩子学会必要的自我防护办法，比如七步洗手法、佩戴和摘取口罩的正确方法、打喷嚏或咳嗽的礼貌动作等。
4
参加体育锻炼。
督促孩子每天到户外参加1小时体育锻炼，如跳绳、跑步、拍球等，增强体质，提高免疫力。
二、养成习惯篇
1
作息时间，早睡早起。
引导孩子学会看钟表，能自己设定闹钟，养成初步的时间管理概念。规范孩子的学习时间和玩耍时间，尝试制定时间表，逐步养成良好的管理时间的习惯，能够自觉、自主完成作业。
2
独立生活的能力。
培养孩子学会基本生活技能。如：整理书包、系鞋带、文明入厕、入厕后冲水、节约用水等。
3
同伴交往。
与同伴相处时，使用文明用语，懂得与人分享；与同伴发生矛盾时，要合理、正确的表达自己的想法和愿望，避免肢体冲突，达到友好交往的目的。
4
规则意识。
课间休息、走廊行走时轻声慢步，不影响其他班级上课，不在、教室、走廊和楼梯奔跑喧哗；上下楼梯时靠右行走。
5
学习意识。
家长每天花一点时间与孩子共同进行一些学习活动，如画画、跳绳、看书等，动静搭配，使孩子每天的生活富有节奏，陪伴他（她）勇敢地、快乐地融入校园新生活。
三、学前准备篇
01
学习用品
书包：1个双肩书包，不带拉杆书包，大小适中。
文具袋：简单实用款，避免花哨或功能太多而分散孩子的注意力。
铅笔：一头削尖，准备5支左右，并在末端贴上姓名贴。建议选择木质铅笔，不选择自动铅笔。
橡皮：选择质地柔软、无香味的绘图橡皮。不要买香味浓、色彩鲜艳、形状吸引眼球的橡皮，容易分散孩子的注意力。
直尺：选择长度为15-20cm，一面有波浪线，一面有刻度，能放进笔袋的透明塑料直尺。
书皮和姓名贴：家长和孩子共同为新书包上书皮，并在左上角贴上姓名贴，写上班级和姓名。买书皮的时候，一定要注意买没有味道的包书皮，确保安全。
02
生活用品
水杯：建议选择不漏水、易携带、易打开、抗摔能力强的塑料水壶。水壶上贴上班级、姓名。学校会提供温度适中的直饮水，不带果汁、饮料等到校。
防护口罩、纸巾、湿巾：防疫口罩是必备，每天放置2个儿童口罩（用透明塑料袋装好），家长定期检查补充。建议准备纸巾、湿巾各一包，用于维持孩子的个人卫生。
四、校园安全篇
1.不携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不带进校园。
2.不携带火种进入校园，如打火机等。
3.不攀爬墙和树木以及危险物。
4.课间文明休息，不做危险性的游戏，与同学和睦相处。
尊敬的家长朋友，今天的准备是为了明天的美好，学校的各项工作只有在您的理解、支持下，才能取得良好的效果，让我们家校携手同行，共创美好明天！
-END-
